1、Relationships 注重关系 — 混龄的教育环境优势 混龄教育所带来的好处应该是我们这个社会所珍视的，他对孩子完整生命的塑造、健全人格的形成有着分龄教育所远不能及的益处：自信心的建立、高情商的培养、语言表达能力的促进、分享、关心、合作等积极社会行为的更多出现、自律及自主解决问题能力的锻炼、协调能力、领导力等等数不胜数。

       2、artic 艺术滋养 —奠定孩子的审美高度 建立音乐长廊，让宝贝在幼儿阶段听遍世界名曲，培养孩子音乐耳朵。开设音艺、美艺、体艺、花艺、厨艺、茶艺课程，孩子透过各种可参与的 艺术形式来探索并呈现内心。

       3、Time in Nature 接触自然—持久滋养孩子内心 孩子是属于大自然的，大自然是孩子最好的老师，与自然的亲密接触可以持久地滋养孩子的内心 。让孩子宁静、释放、疗愈、培养胆识、锻炼勇气、好奇心、接受挑战、爱好和平并充满生命力.
 
       4、freedom 自由开放—让孩子成为独立、特别的自己 （适成为自己的教育）在敏感期的引领下，借助蒙氏系统教具的自由操作，培养孩子秩序感、专注性、协调性和独立性。并借由这套传承了百年的经典教育体系，构建孩子全方位的知识网络。
 
       5、reading 阅读环境—— 让孩子终生与书为伴　 （建立校园中文图书馆，制定教师专业成长阅读计划、家长成长阅读计划、0－6岁立体阅读体系的建构。）

       6、English environment 全方位的英文环境——培养世界公民。 聆听大量英文原版音频，读英文原版绘本，积累丰富的语音语境，让孩子爱上英文学习。（建立英文图书馆，购入英文原版绘本、英文原版音视频， 建立电子图书馆，借鉴安妮鲜花、廖彩杏、汪培珽等儿童英文教育权威的理念，融汇贯通地运用，让全园的宝贝有一个科学的英语启蒙，并延伸有英语故事角、英语夏令营等活动）

       7、socialize 立体参与社会实践——培养责任、参与、眼界、能力、质疑等。

       8、 Listen 倾听   让倾听成为早期教育的核心，重视关系，给于时间，与孩子开展智慧的对话方式，以游戏精神和尊重的态度去对待他们。